La scuola secondaria di primo grado, attraverso le discipline,

• stimola la crescita delle capacità autonome di studio e di interazione sociale
• organizza e accresce, anche attraverso l’alfabetizzazione e l’approfondimento nelle tecnologie informatiche, le conoscenze e le abilità, anche in relazione alla tradizione culturale e alla evoluzione sociale, culturale e scientifica della realtà contemporanea
• sviluppa progressivamente le competenze e le capacità di scelta corrispondenti alle attitudini e vocazioni degli allievi
• fornisce strumenti adeguati alla prosecuzione delle attività di istruzione e formazione
• introduce lo studio di una seconda lingua dell’Unione europea
• aiuta a orientarsi per la successiva scelta di istruzione e formazione (Legge 53 del 2003).

Il corso a indirizzo musicale (attivato con Decreto ministeriale 6 agosto 1999), aggiornato in “percorso a indirizzo musicale” a seguito del Decreto Ministeriale 1 luglio 2022, n. 176, prevede lo studio dello strumento musicale e della pratica musicale. L’insegnamento di strumento musicale costituisce integrazione interdisciplinare ed arricchimento dell’insegnamento obbligatorio dell’educazione musicale. Le classi sono formate previa apposita prova orientativo-attitudinale predisposta per gli alunni che all’atto dell’iscrizione abbiano manifestato la volontà di frequentare l’indirizzo musicale. Gli alunni di ciascuna classe vengono ripartiti in quattro gruppi per l’insegnamento di quattro diversi strumenti musicali: chitarra, flauto, percussioni, pianoforte. Per gli alunni iscritti all’indirizzo musicale l’insegnamento dello strumento costituisce parte integrante dell’orario annuale personalizzato e concorre alla determinazione della validità dell’anno scolastico ai fini dell’ammissione alla classe successiva o agli esami di Stato. L’esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione verifica, nell’ambito del colloquio pluridisciplinare, anche la competenza musicale raggiunta sia per la pratica esecutiva, individuale e/o d’insieme, sia per la teoria.

Il corso ad indirizzo sportivo attivato con delibera del Consiglio d’istituto costituisce un arricchimento dell’offerta formativa e prevede due ore di sport (badminton in orario curricolare antimeridiano, tennis da tavolo in orario pomeridiano).

Nella Scuola Secondaria di I grado l’orario ordinario delle lezioni è di 30 ore; nel Percorso ad indirizzo musicale che contempla due rientri pomeridiani per lezioni di musica individuali e d’insieme l’orario settimanale è di 33 ore; nel Corso ad indirizzo sportivo che prevede un rientro pomeridiano, l’orario settimanale è di 31 ore.